深圳新聞網(wǎng)2026年3月17日訊（記者 張凡）為切實(shí)維護(hù)轄區(qū)居民的心理健康，近日，龍崗街道創(chuàng)新推出“點(diǎn)單送課”模式，將專業(yè)心理健康課程精準(zhǔn)配送至7個(gè)社區(qū)，服務(wù)對(duì)象涵蓋老年人、青少年、親子等重點(diǎn)群體，讓優(yōu)質(zhì)心理服務(wù)走進(jìn)居民家門(mén)。

按需點(diǎn)單 精準(zhǔn)匹配需求

本次心理健康系列活動(dòng)打破了“我講你聽(tīng)”的傳統(tǒng)模式，建立了“居民點(diǎn)單—社區(qū)接單—街道送課”的服務(wù)鏈條。前期由街道提供涵蓋12個(gè)主題的課程菜單，各社區(qū)廣泛摸排居民需求，街道據(jù)此整合專業(yè)師資定向配送，實(shí)現(xiàn)供需精準(zhǔn)對(duì)接。

課程內(nèi)容分層設(shè)計(jì)、靶向發(fā)力：老年群體開(kāi)設(shè)“鄰里相伴，溫暖同行”社交支持、“藝術(shù)滋養(yǎng)，心靈煥彩”藝術(shù)療愈、“樂(lè)享晚年，悅納自我”心理調(diào)適課程，助力拓展社交圈、豐富精神生活；青少年群體設(shè)置“逆風(fēng)成長(zhǎng)，向陽(yáng)而生”抗逆力訓(xùn)練、“青春同行，友善相伴”人際交往能力提升、情緒管理四部曲，幫助建立積極心態(tài)、學(xué)會(huì)同伴協(xié)作；親子家庭推出“接納不完美，每個(gè)孩子都是鉆石”心態(tài)調(diào)整、“走進(jìn)內(nèi)心，讓溝通從心開(kāi)始”溝通技巧、“建立聯(lián)結(jié)，走進(jìn)孩子的世界”關(guān)系培養(yǎng)課程，引導(dǎo)營(yíng)造和諧友愛(ài)的家庭氛圍。

“你點(diǎn)我送”模式讓每一堂課都講到群眾心坎里，實(shí)現(xiàn)心理服務(wù)與居民需求同頻共振。

多元課堂 豐富暖心體驗(yàn)

課程采用情景模擬、藝術(shù)療愈、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)等多元互動(dòng)形式，讓心理健康知識(shí)“活”起來(lái)。

龍崗墟社區(qū)的老人們?cè)谂d趣交流、鄰里互助任務(wù)中結(jié)識(shí)志同道合的朋友；龍崗社區(qū)的老人們?cè)诼恿_繪畫(huà)、卡牌體驗(yàn)等趣味互動(dòng)中釋放情緒、舒緩壓力。龍西社區(qū)的青少年在默契拼圖和社交畫(huà)像繪制環(huán)節(jié)，掌握有效傾聽(tīng)技巧，提升人際溝通能力；南聯(lián)社區(qū)、新生社區(qū)的青少年在團(tuán)隊(duì)闖關(guān)挑戰(zhàn)和小組分享環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)互助堅(jiān)持，找到面對(duì)挫折的勇氣。在平南社區(qū)、五聯(lián)社區(qū)的親子溝通技巧課上，家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)歷奇游戲進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，切身體會(huì)傾聽(tīng)與表達(dá)的重要性，進(jìn)一步拉近親密關(guān)系。

這些生動(dòng)有趣的課堂設(shè)計(jì)，讓心理知識(shí)真正融入居民的日常生活，成為大家看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上的實(shí)用工具。

從街頭巷尾到鄰里心間，本次系列活動(dòng)累計(jì)服務(wù)超150人次，將專業(yè)知識(shí)送進(jìn)7個(gè)社區(qū)，讓心理關(guān)懷的觸角延伸到每一個(gè)角落。

一堂堂有溫度的心理課，既傳授了調(diào)節(jié)情緒、改善關(guān)系的有效技巧，更讓居民真切感受到來(lái)自街道的關(guān)懷就在身邊，溫暖與安心常駐龍崗。